「子どもを伸ばしたい！」そのとき塾・保護者にできること
こちらのホワイトペーパーでは、「子どもを伸ばしたい！」そのとき塾・保護者にできることについてご紹介しております。
この資料の主な内容
- 子どものためを思ってであっても、 否定的な言葉では叱らない
- 「合理的な工夫」が子どものやる気を引き出す
- 子どものうちなら直るは迷信！？ 工夫しても直らない場合は、一緒に手伝ってあげる
- 「言葉の工夫」でスイッチを入れる
- 苦手なフィールドを直すより、やる気のあるフィールドを応援することで得られる効果とは
資料内容
子どものためを思ってであっても、 否定的な言葉では叱らない
こちらでは、子どものためを思ってであっても、否定的な言葉では叱らない理由について、これによる弊害の代表的な2点をご紹介しております。 弊害①自分に自信を持てなくなり、自己肯定感が養われない 弊害②親への不信感が募り、他者不信にもつながる
「合理的な工夫」が子どものやる気を引き出す
こちらでは、子供のやる気を引き出す合理的な工夫についてご紹介しております。 【「なかなか宿題に取りかからない」という課題に対しての解決策】 ①心理的ハードルを下げる「とりあえず準備方式」 ②やる気スイッチを押す「リトルサクセス方式」
子どものうちなら直るは迷信！？ 工夫しても直らない場合は、一緒に手伝ってあげる
こちらでは、「子どもの苦手分野」に対して取るべき対応についてご紹介しております。 【子どもの苦手は生まれつきの資質サボっているわけでも、親のしつけのせいでもない】 新しいものはすぐに学べても、持って生まれたものはなかなか自己改造できません。
